TÍTULO
Fomentar una cultura del reciclaje
de desechos sólidos a través de estrategias lúdico - pedagógicos
DESCRIPCIÓN
La propuesta pretende crear una
cultura del reciclaje de los residuos sólidos, partiendo de los conocimientos
previos que los jóvenes de la muestra tienen con respecto al tema y dichos
conocimientos fortalecerlos a través de actividades lúdico pedagógicas,
enmarcadas en los diferentes talleres a
implementar.
Cuando hablamos de talleres lúdicos
pedagógicos en la propuesta, nos referimos a cuatro momentos fundamentales
dentro del proyecto, los cuales son:
·
Sensibilización: aquí pretendemos endulzar y despertar el interés en cada uno de los
estudiantes de la muestra, en cuanto a la importancia de crear una cultura del
reciclaje de los residuos sólidos generados en la institución, siendo ellos los
protagonistas del proceso.
·
Capacitación: es de suma importancia este momento porque en ella es donde vamos a
fortalecer de manera lúdica las diferentes debilidades que los jóvenes de la
muestra tienen con respecto a la temática de la propuesta, que consiste sobre
el conocimiento de las tres erres, los tipos de residuos sólidos, las técnicas
de reciclaje, el uso adecuado de los contenedores y la importancia de la
creación de una cultura del reciclaje, con esto pretendemos que los jóvenes de
nuestra muestra se conviertan en multiplicadores de la información planteada en
la propuesta para un mayor entendimiento en la población de la comunidad
educativa.
·
Organización del grupo
líder: en esta etapa se pretende con los estudiantes de la
muestra organizar de manera lúdica a través de grupos de trabajo el cronograma
de actividades, la fuente de información a utilizar para comunicarnos con la
población y el diseño del distintivo y del lema que los identificará ante la
comunidad educativa.
·
Implementación de las
estrategias para recolección de los residuos sólidos y divulgación de la
temática: este momento busca identificar qué
elementos del medio nos sirven para que los estudiantes de la institución
puedan depositar los residuos sólidos teniendo en cuenta las técnicas aplicadas
en el reciclaje, identificación de los espacios pertinentes para la ubicación
de los contenedores, como también los lugares para ubicar el material de
divulgación, atendiendo que los recursos que se utilicen serán decorados con
material reciclado y con mensajes que promuevan el cuidado y conservación del
medio ambiente y por último la ejecución de varias jornadas de recolección de
residuos sólidos a través de estrategias que permitan la integración y la
participación activa de los miembros de la comunidad educativa con el fin de
fortalecer las técnicas apropiadas del reciclaje y con esto fertilizar la semilla
de la cultura del reciclaje para que a
través del tiempo continúe creciendo y se convierta en un estilo de vida en
nuestra institución educativa.
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